一二四 江山代有才人出(中)
四五十人。这个微不足道的数字。对吴小雨来说。自然远够不上“问题”这个称号。
杨赛蓝和张靖都曾经亲眼看到。当平面设计还是第一班的时候。最后几天下课之时。吴小雨的身旁。就总是会跟着一大群外来听课的家伙。
在那个时候。那些家伙们最常见的状态。便是奋力迈动着双腿。努力追赶着吴小雨飞快的步伐。他们的目的。自然是为了倾听吴小雨一边赶路一边为他们解答的问题。
像一般人心目中的疑惑得到了解答之后。会有一小段继续思索呆回忆的时间一样。两位实习老师很清楚记得。那些被吴小雨解答了问题的家伙们。也同样如此。
平面设计第一班的最后几天。不在学校住宿的同学们下楼回家之时。常常可以在武装部的操场、垃圾筒、篮球架、灌木丛的旁边。不时看到几个十几个微微楞的成年男女。
这些成年人站立的位置。往往可以连成一条笔直的线段。而这些人的躯干本身。同时也是形成这条线段的一个个等距节点。
是的。等距。
他们之间的距离。极其相仿。剔除掉因为性别、身高、个人习惯等等因素造成的差异之外。谁都可以猜出。吴小雨解答他们的问题所花费的时间。几乎全部一模一样。一模一样地少。当吴小雨顺利走到武装部的大门之时。众多学生们往往可以看到。吴小雨的身边。再也没有了任何一个还有疑问需要解答的家伙。
普通情况下。从投影教室步行走到武装部地大门口。需要三分钟的时间。
吴小雨只需要两分钟。
这不是重点。重点是。解答二三十几个人的问题。吴小雨平均花费的时间。不到十秒。
这就是杨赛蓝和张靖最为羡慕。也最为佩服的地方。
因为。直到他们自己开始为学生们解答问题地时候。两位实习老师才突然觉。自己讲出来的话。分明和吴小雨在课堂上讲解地方式、内容极为类似。但就是不能让学生们清晰地理解明白。
这还勉强可以理解。毕竟。当吴小雨亲自讲解的时候。学生们没有听清听懂。那么同样的内容方式。从另一张嘴中吐出。无法达到预料的效果。这并不是太过希奇的事情。
此路不通之后。杨赛蓝和张靖。很快就学习吴小雨以前的做法。更换一条思路。改变一种语言方式。从其他的角度。尝试着解决学生们的问题。
不过。先不谈知识掌握的程度。脑浆搅拌的度。就只谈3级寄生体察言观色地本领。瞬间分辨出学生是否能听明白的本领。飞快判断出某位学生最能接受的讲解思路的本领。两位实习老师确实还远远不如。至少。目前仍远远不如。
于是。在吴小雨下课之后。两位实习老师绝大多数地工作时间。都消耗于为每一位不同的学生。一而再。再而三地尝试。碰运气一般地挑选出一种勉强适合的讲解方法。
这是多么差劲的效率啊!
许多个夜晚。挑灯熬夜。勤奋苦读到深夜两三点的杨赛蓝和张靖。往往在抬起头。望着雪白墙壁稍事休憩的时分。都会羞愧地生出此一类地想法。
这么多么差劲的效率啊!
由于以往缺乏授课经验的缘故。两位实习老师心头无比纳闷。自己每解答一个问题。都几乎要花费一分钟左右的漫长时间。但是。学生们为什么从来就没有生出什么不耐烦的表情。更没有讲出什么令人不愉快的话语。
实际上。这个问题并不难以思考。
杨赛蓝和张靖。真正走上工作岗位的时间。还只有短短的一两个礼拜。经验实在过于生涩;此外。在以前两个月地学习过程中。这两位不足二十岁地孩子。早已习惯了吴小雨解决问题的高效率。他们几近于选择性地忘记了。自己读小学初中高中时。询问老师地经历过程。
树立的榜样过于高大。预期的目标过于广远。一旦没有达到那种成就。两位实习老师心理上。便自然而然地产生了羞愧与难过。于是。他们就没有想到。或者说。从来就没有往那个方面想一想:对五百名刚刚来到湘成电脑学校的新生们而言。不管和哪位正常的教师相比。所谓一分钟左右的问题解答时间。不但毫不“漫长”。而且极其“”。
杨赛蓝和张靖。还根本就不明白。自己的能力。早已出了普通教师的水准。
“……将它的色相调整完毕之后。方案的修饰也就接近尾声。到了这个程度。我们再参考着左右两侧作为背景存在的舞台。稍微改变一下它的明亮程度。造成视觉对焦的假象。同时突出对比。强化效果……好。那么到此为止。整体修饰便告结束……那么……”
说到这儿。杨赛蓝将本来就微微垂着的脑袋压得更低。使它和身前连排木椅上正坐着的。年龄绝对不会过十五岁的小朋友平齐。最后说道:“……那么。政华。你听懂了吗?”
“听懂了……”
只听到这三个字。杨赛蓝略微带点紧张。也略微带点期待的神情。一下子就放松下来。换成了一种自内心的微笑。这个时候。小朋友也正继续说道:“……谢谢……我全部听懂啦!”
说完这句话。小朋友很快就站起身。再次规规矩矩地说道:“谢谢杨老师。杨老师再见。”
“恩。政华再见。”
杨赛蓝点点头。这么说道。
她点头的幅度相当轻微。一如吴小雨与人交谈时。那种平静沉稳的姿态;她说话的声音相当清晰。也一如吴小雨面对道谢时。那种清晰温和地音调。
不用任何人的提醒。杨赛蓝就已非常明白。自己的一举一动。一言一行。一直在缓慢地。又不可阻止地向吴小雨渐渐靠拢。
这正是她的目的。
而且。这并不是什么大不了地事情。
很久以前。杨赛蓝也原本以为。这仅仅是她一个人深埋在心底的秘密。不过。一段比较长地时间过去之后。杨赛蓝都渐渐从张靖的身上。从何梦娇。罗丹丹的身上。从教室里很大一部分学生的身上。甚至从龙老师、周老师、王老师的身上。都或多或少地现了类似的情形。
大约。这就是“言传身教”吧。
杨赛蓝是这么判断的。
不过。她并不知道。这份“言传身教”的效果里面。也同样有她自己的一份功劳。
正如杨塞蓝将吴小雨作为学习的榜样。树立地目标一样。不知从什么时候开始。渐渐有一些学生。觉得杨老师说话交谈的口吻。说不出的温婉动听;杨老师待人接物的风范。说不出地沉稳贤淑。
于是。他们的一言一行。一举一动。也开始缓慢地。又不可阻止地向杨赛蓝渐渐靠拢。
实际上。这种类型的“言传身教”。更加名副其实一些。
小朋友走出连排木椅后。很快。一位新的学生捧着书本坐到了那个位置。开始向杨赛蓝询问自己没有听懂的问题。
这个时候。教室里。刚刚下课时那种一起爆的吵闹声已经消去。学生们已有一小半离开了自己地位置。由于某些学生仍在询问解惑的缘故。无论年龄大小的其他学生们。都下意识地克制着自己交谈讨论的兴趣。尽量轻手轻脚地慢慢离开。
这种情景可不多见。这份素质。已足够令某些教育专家。科研教授。前来收集推广。
当然。真正将这份素质的来源研究清楚。需要的不是学者。
而是侦探。
而且。必须是一位技艺极其精湛的侦探。那么。他才能惊奇万分地现。这份素质的原型。归根结底。竟然是一位外星来客潜伏自身。节约能量地方式――在他沉入浏阳河底之前。
专心于工作任务地杨赛蓝。从没有心思关注这些。又一分钟之后。她解决了又一位学生的问题。
“谢谢杨老师。杨老师再见。”
“恩。曾练再见。”
趁着曾练走出连排木椅地短短间隙。杨赛蓝地转转脖子。扭扭胳膊。稍稍舒展身体。以解疲乏。
在这样做的过程中。杨赛蓝的目光。忽然无意间看到了教室前端。某个比较靠近讲台的位置上。正围绕着一大圈西装革履。屏息闭气的成年男女。
那是张靖老师的工作任务。
杨赛蓝微微笑了笑。转回目光。然后。她对着刚刚坐下来的又一位小姑娘。相当温和地问道:“刘丽霞。你好。请问你有什么地方没有听明白呢?”
同一个瞬间。刚才被杨赛蓝无意间扫视到的位置上。对着刚刚坐到连排木椅上的又一位中年男子。张靖相当平静沉稳地问道:“李主管。你好。请问你有什么地方需要再稍微讨论一下呢?”
很明显。以杨赛蓝和张靖作为中心。教室中分出了两个解决问题的地点。
其中。杨赛蓝主要帮助“新”学生们。解决没有听懂。或者是没有听清的问题;而张靖。则主要帮助“老”学生们。分析从吴小雨的讲解内容中。引申出来的种种新思路。
形成这种情况。是一个相对较快的过程。
最初的时候。杨赛蓝和张靖的身边。自然同样是学生兼有。不过。或许和男性比起来。女性对年龄较小的孩子们。天生就更具一份额外的吸引力。
于是。本来比较喜欢询问杨赛蓝的。西装革履地成功人士们。渐渐很有些尴尬地现。自己的身边。奶声奶气的声音越来越多。平均的个头越来越矮。
同样。本来比较喜欢询问张靖的“新”学生们。也渐渐现。自己地身边的同学们。询问地问题越来越深奥。而他们那种默契的。不已的声音。自己则完全云里雾里。莫名其妙。一点都弄不明白。
“好。到此为止。整体思路就是这样……那么……”
说到这儿。张靖对着身前连排木椅上正坐着的。年龄过了四十岁的男子问道:“……那么。曾经理。请问你是不是也这么认为呢?”
“不错……”脑袋上。头作为一种战略性物资。平均分配到了每一条贫瘠战壕的曾经理。相当严肃地点了点头。并以一种相当认可的姿态说道:“当然。我当然也是这么认为的……张老师。非常感谢你。”
“哪里哪里。曾经理再见。”
微笑着和曾经理轻轻地握了握手之后。张靖跟着站立起来。伸展了一下身体。顺便环顾四周。现教室里只剩下了稀稀疏疏的几道人影。
除了自己和已经转过身的曾经理外。其他几个。几乎全部集中在杨赛蓝地身边。
看了看电子钟后。张靖赶紧走到杨赛蓝的身边。帮助她解决了最后几位学生的问题。
结束之后。电子钟上的时间。已经变成了
立刻。张靖以简直有一点粗鲁地方式。将帮忙收拾好的书本。用力地塞进了杨赛蓝的手中。并以一种略带些焦急的声音道:“只有三分钟了。我们快过去吧。可别让老师等啊。”
作为搭档。杨赛蓝自然知道。他嘴里的“老师”到底是指哪一位。
抱好书。杨赛蓝小跑着跟在张靖的身后。一边道:“老师到底找我们干嘛呢?你知不知道?”
“大约猜得出一点……你也肯定知道一点吧?好了。先不说这些……”张靖再次加快脚步。道“反正只有几分钟了。我们用不着胡乱猜测。”
“哪里是胡乱猜测罗……”杨赛蓝侧下身子。跑出张靖支开地教室弹力门。道:“……早点知道。也好有个心理准备嘛。”
“我看你心理准备已经相当充足了……咦……”
张靖忽然停下步子。然后又赶紧继续往前走。但他的目光。却一下子集中到了武装部操场上的篮球架旁。道:“他们在干什么?”
顺着张靖望着的方向看去。杨赛蓝注意到。一位穿着相当考究的中年男子。在两名西装革履的年轻人陪同下。正在和另外一位年轻男子。凑在一起轻声交谈。
“不知道……”杨赛蓝摇了摇头。道。“我们走过去点。看看有没有出什么事情吧。”
百忙之中。两人之所以会稍稍惊讶于这件事情。自然是因为。中年男子和年轻男子。都是平面设计第二期的学生。
于是。两人特意从操场中央穿过。隔着四五米的距离。慢慢地走过四位凑在一起地人身旁。
注意到中年男子谦和地微笑。以及年轻男子也明显自真心的笑意之后。杨赛蓝侧过头没事没事。估计就是那个事情”
很显然。所谓地“那个事情”。张靖也同样清清楚楚。
“真没想到。连丁远航的座位。都可以卖出去了……”张靖相当感慨地说着。同时。他的声音里。还别具另一种说不出的滋味。
“那有什么好奇怪的……”杨赛蓝不以为然。道:“人家坐的。好歹也是第十五排……”
“是啊是啊!顺数第十五排。倒数第八排……”
使劲无法理解般地摇了摇头之后。张靖又道:“好啦好啦。不多扯了。我们赶紧去老师那里吧。只剩下最后一分钟了。”
vip月票新作排行的情况更加悲剧了……
24小时订阅最高的754的书。在已经拥有了852票之后。还有可能再求到票吗?
还有奇迹吗?
各位。各位亲爱的读者。请在阅读到本书这个位置的时候。不管自己是否还有月票。都请点击一下那个“投月票”的位置吧。
或者今天正好生成了一张。
额。也就是说。正好产生了奇迹。
谢谢大家的支持。
非常谢谢大家。
。VIP中文_
请收藏本站:https://www.sgxs8.cc。书阁小说网手机版:https://m.sgxs8.cc
杨赛蓝和张靖都曾经亲眼看到。当平面设计还是第一班的时候。最后几天下课之时。吴小雨的身旁。就总是会跟着一大群外来听课的家伙。
在那个时候。那些家伙们最常见的状态。便是奋力迈动着双腿。努力追赶着吴小雨飞快的步伐。他们的目的。自然是为了倾听吴小雨一边赶路一边为他们解答的问题。
像一般人心目中的疑惑得到了解答之后。会有一小段继续思索呆回忆的时间一样。两位实习老师很清楚记得。那些被吴小雨解答了问题的家伙们。也同样如此。
平面设计第一班的最后几天。不在学校住宿的同学们下楼回家之时。常常可以在武装部的操场、垃圾筒、篮球架、灌木丛的旁边。不时看到几个十几个微微楞的成年男女。
这些成年人站立的位置。往往可以连成一条笔直的线段。而这些人的躯干本身。同时也是形成这条线段的一个个等距节点。
是的。等距。
他们之间的距离。极其相仿。剔除掉因为性别、身高、个人习惯等等因素造成的差异之外。谁都可以猜出。吴小雨解答他们的问题所花费的时间。几乎全部一模一样。一模一样地少。当吴小雨顺利走到武装部的大门之时。众多学生们往往可以看到。吴小雨的身边。再也没有了任何一个还有疑问需要解答的家伙。
普通情况下。从投影教室步行走到武装部地大门口。需要三分钟的时间。
吴小雨只需要两分钟。
这不是重点。重点是。解答二三十几个人的问题。吴小雨平均花费的时间。不到十秒。
这就是杨赛蓝和张靖最为羡慕。也最为佩服的地方。
因为。直到他们自己开始为学生们解答问题地时候。两位实习老师才突然觉。自己讲出来的话。分明和吴小雨在课堂上讲解地方式、内容极为类似。但就是不能让学生们清晰地理解明白。
这还勉强可以理解。毕竟。当吴小雨亲自讲解的时候。学生们没有听清听懂。那么同样的内容方式。从另一张嘴中吐出。无法达到预料的效果。这并不是太过希奇的事情。
此路不通之后。杨赛蓝和张靖。很快就学习吴小雨以前的做法。更换一条思路。改变一种语言方式。从其他的角度。尝试着解决学生们的问题。
不过。先不谈知识掌握的程度。脑浆搅拌的度。就只谈3级寄生体察言观色地本领。瞬间分辨出学生是否能听明白的本领。飞快判断出某位学生最能接受的讲解思路的本领。两位实习老师确实还远远不如。至少。目前仍远远不如。
于是。在吴小雨下课之后。两位实习老师绝大多数地工作时间。都消耗于为每一位不同的学生。一而再。再而三地尝试。碰运气一般地挑选出一种勉强适合的讲解方法。
这是多么差劲的效率啊!
许多个夜晚。挑灯熬夜。勤奋苦读到深夜两三点的杨赛蓝和张靖。往往在抬起头。望着雪白墙壁稍事休憩的时分。都会羞愧地生出此一类地想法。
这么多么差劲的效率啊!
由于以往缺乏授课经验的缘故。两位实习老师心头无比纳闷。自己每解答一个问题。都几乎要花费一分钟左右的漫长时间。但是。学生们为什么从来就没有生出什么不耐烦的表情。更没有讲出什么令人不愉快的话语。
实际上。这个问题并不难以思考。
杨赛蓝和张靖。真正走上工作岗位的时间。还只有短短的一两个礼拜。经验实在过于生涩;此外。在以前两个月地学习过程中。这两位不足二十岁地孩子。早已习惯了吴小雨解决问题的高效率。他们几近于选择性地忘记了。自己读小学初中高中时。询问老师地经历过程。
树立的榜样过于高大。预期的目标过于广远。一旦没有达到那种成就。两位实习老师心理上。便自然而然地产生了羞愧与难过。于是。他们就没有想到。或者说。从来就没有往那个方面想一想:对五百名刚刚来到湘成电脑学校的新生们而言。不管和哪位正常的教师相比。所谓一分钟左右的问题解答时间。不但毫不“漫长”。而且极其“”。
杨赛蓝和张靖。还根本就不明白。自己的能力。早已出了普通教师的水准。
“……将它的色相调整完毕之后。方案的修饰也就接近尾声。到了这个程度。我们再参考着左右两侧作为背景存在的舞台。稍微改变一下它的明亮程度。造成视觉对焦的假象。同时突出对比。强化效果……好。那么到此为止。整体修饰便告结束……那么……”
说到这儿。杨赛蓝将本来就微微垂着的脑袋压得更低。使它和身前连排木椅上正坐着的。年龄绝对不会过十五岁的小朋友平齐。最后说道:“……那么。政华。你听懂了吗?”
“听懂了……”
只听到这三个字。杨赛蓝略微带点紧张。也略微带点期待的神情。一下子就放松下来。换成了一种自内心的微笑。这个时候。小朋友也正继续说道:“……谢谢……我全部听懂啦!”
说完这句话。小朋友很快就站起身。再次规规矩矩地说道:“谢谢杨老师。杨老师再见。”
“恩。政华再见。”
杨赛蓝点点头。这么说道。
她点头的幅度相当轻微。一如吴小雨与人交谈时。那种平静沉稳的姿态;她说话的声音相当清晰。也一如吴小雨面对道谢时。那种清晰温和地音调。
不用任何人的提醒。杨赛蓝就已非常明白。自己的一举一动。一言一行。一直在缓慢地。又不可阻止地向吴小雨渐渐靠拢。
这正是她的目的。
而且。这并不是什么大不了地事情。
很久以前。杨赛蓝也原本以为。这仅仅是她一个人深埋在心底的秘密。不过。一段比较长地时间过去之后。杨赛蓝都渐渐从张靖的身上。从何梦娇。罗丹丹的身上。从教室里很大一部分学生的身上。甚至从龙老师、周老师、王老师的身上。都或多或少地现了类似的情形。
大约。这就是“言传身教”吧。
杨赛蓝是这么判断的。
不过。她并不知道。这份“言传身教”的效果里面。也同样有她自己的一份功劳。
正如杨塞蓝将吴小雨作为学习的榜样。树立地目标一样。不知从什么时候开始。渐渐有一些学生。觉得杨老师说话交谈的口吻。说不出的温婉动听;杨老师待人接物的风范。说不出地沉稳贤淑。
于是。他们的一言一行。一举一动。也开始缓慢地。又不可阻止地向杨赛蓝渐渐靠拢。
实际上。这种类型的“言传身教”。更加名副其实一些。
小朋友走出连排木椅后。很快。一位新的学生捧着书本坐到了那个位置。开始向杨赛蓝询问自己没有听懂的问题。
这个时候。教室里。刚刚下课时那种一起爆的吵闹声已经消去。学生们已有一小半离开了自己地位置。由于某些学生仍在询问解惑的缘故。无论年龄大小的其他学生们。都下意识地克制着自己交谈讨论的兴趣。尽量轻手轻脚地慢慢离开。
这种情景可不多见。这份素质。已足够令某些教育专家。科研教授。前来收集推广。
当然。真正将这份素质的来源研究清楚。需要的不是学者。
而是侦探。
而且。必须是一位技艺极其精湛的侦探。那么。他才能惊奇万分地现。这份素质的原型。归根结底。竟然是一位外星来客潜伏自身。节约能量地方式――在他沉入浏阳河底之前。
专心于工作任务地杨赛蓝。从没有心思关注这些。又一分钟之后。她解决了又一位学生的问题。
“谢谢杨老师。杨老师再见。”
“恩。曾练再见。”
趁着曾练走出连排木椅地短短间隙。杨赛蓝地转转脖子。扭扭胳膊。稍稍舒展身体。以解疲乏。
在这样做的过程中。杨赛蓝的目光。忽然无意间看到了教室前端。某个比较靠近讲台的位置上。正围绕着一大圈西装革履。屏息闭气的成年男女。
那是张靖老师的工作任务。
杨赛蓝微微笑了笑。转回目光。然后。她对着刚刚坐下来的又一位小姑娘。相当温和地问道:“刘丽霞。你好。请问你有什么地方没有听明白呢?”
同一个瞬间。刚才被杨赛蓝无意间扫视到的位置上。对着刚刚坐到连排木椅上的又一位中年男子。张靖相当平静沉稳地问道:“李主管。你好。请问你有什么地方需要再稍微讨论一下呢?”
很明显。以杨赛蓝和张靖作为中心。教室中分出了两个解决问题的地点。
其中。杨赛蓝主要帮助“新”学生们。解决没有听懂。或者是没有听清的问题;而张靖。则主要帮助“老”学生们。分析从吴小雨的讲解内容中。引申出来的种种新思路。
形成这种情况。是一个相对较快的过程。
最初的时候。杨赛蓝和张靖的身边。自然同样是学生兼有。不过。或许和男性比起来。女性对年龄较小的孩子们。天生就更具一份额外的吸引力。
于是。本来比较喜欢询问杨赛蓝的。西装革履地成功人士们。渐渐很有些尴尬地现。自己的身边。奶声奶气的声音越来越多。平均的个头越来越矮。
同样。本来比较喜欢询问张靖的“新”学生们。也渐渐现。自己地身边的同学们。询问地问题越来越深奥。而他们那种默契的。不已的声音。自己则完全云里雾里。莫名其妙。一点都弄不明白。
“好。到此为止。整体思路就是这样……那么……”
说到这儿。张靖对着身前连排木椅上正坐着的。年龄过了四十岁的男子问道:“……那么。曾经理。请问你是不是也这么认为呢?”
“不错……”脑袋上。头作为一种战略性物资。平均分配到了每一条贫瘠战壕的曾经理。相当严肃地点了点头。并以一种相当认可的姿态说道:“当然。我当然也是这么认为的……张老师。非常感谢你。”
“哪里哪里。曾经理再见。”
微笑着和曾经理轻轻地握了握手之后。张靖跟着站立起来。伸展了一下身体。顺便环顾四周。现教室里只剩下了稀稀疏疏的几道人影。
除了自己和已经转过身的曾经理外。其他几个。几乎全部集中在杨赛蓝地身边。
看了看电子钟后。张靖赶紧走到杨赛蓝的身边。帮助她解决了最后几位学生的问题。
结束之后。电子钟上的时间。已经变成了
立刻。张靖以简直有一点粗鲁地方式。将帮忙收拾好的书本。用力地塞进了杨赛蓝的手中。并以一种略带些焦急的声音道:“只有三分钟了。我们快过去吧。可别让老师等啊。”
作为搭档。杨赛蓝自然知道。他嘴里的“老师”到底是指哪一位。
抱好书。杨赛蓝小跑着跟在张靖的身后。一边道:“老师到底找我们干嘛呢?你知不知道?”
“大约猜得出一点……你也肯定知道一点吧?好了。先不说这些……”张靖再次加快脚步。道“反正只有几分钟了。我们用不着胡乱猜测。”
“哪里是胡乱猜测罗……”杨赛蓝侧下身子。跑出张靖支开地教室弹力门。道:“……早点知道。也好有个心理准备嘛。”
“我看你心理准备已经相当充足了……咦……”
张靖忽然停下步子。然后又赶紧继续往前走。但他的目光。却一下子集中到了武装部操场上的篮球架旁。道:“他们在干什么?”
顺着张靖望着的方向看去。杨赛蓝注意到。一位穿着相当考究的中年男子。在两名西装革履的年轻人陪同下。正在和另外一位年轻男子。凑在一起轻声交谈。
“不知道……”杨赛蓝摇了摇头。道。“我们走过去点。看看有没有出什么事情吧。”
百忙之中。两人之所以会稍稍惊讶于这件事情。自然是因为。中年男子和年轻男子。都是平面设计第二期的学生。
于是。两人特意从操场中央穿过。隔着四五米的距离。慢慢地走过四位凑在一起地人身旁。
注意到中年男子谦和地微笑。以及年轻男子也明显自真心的笑意之后。杨赛蓝侧过头没事没事。估计就是那个事情”
很显然。所谓地“那个事情”。张靖也同样清清楚楚。
“真没想到。连丁远航的座位。都可以卖出去了……”张靖相当感慨地说着。同时。他的声音里。还别具另一种说不出的滋味。
“那有什么好奇怪的……”杨赛蓝不以为然。道:“人家坐的。好歹也是第十五排……”
“是啊是啊!顺数第十五排。倒数第八排……”
使劲无法理解般地摇了摇头之后。张靖又道:“好啦好啦。不多扯了。我们赶紧去老师那里吧。只剩下最后一分钟了。”
vip月票新作排行的情况更加悲剧了……
24小时订阅最高的754的书。在已经拥有了852票之后。还有可能再求到票吗?
还有奇迹吗?
各位。各位亲爱的读者。请在阅读到本书这个位置的时候。不管自己是否还有月票。都请点击一下那个“投月票”的位置吧。
或者今天正好生成了一张。
额。也就是说。正好产生了奇迹。
谢谢大家的支持。
非常谢谢大家。
。VIP中文_
请收藏本站:https://www.sgxs8.cc。书阁小说网手机版:https://m.sgxs8.cc